Протокол № 1 Заседание методического объединения начальных классов Акимовской основной школы от сентября 2018 – 2019 год

Протокол   № 1

Заседание методического

объединения начальных классов Акимовской основной школы от сентября 2018 – 2019 года

Присутствовало: 4  

Отсутствовало: 0

Повестка дня:

1.«Утверждение плана работы методического объединения на  2018-2019 

учебный год».

2. Смотр кабинетов (санитарное состояния, освещение). Просмотр личных дел учащихся

начальных классов.

3. Просмотр графиков суммативных работ и контрольных работ.

4.

Посещение уроков   1 класса.

Собеседование и консультации.

5.Общешкольное

мероприятие: «Язык - живая душа» (Кадырхан Н), внеклассное мероприятие:

«Осенний бал» ( Абышева А.Е.)

6.Просмотр  планов работы со слабоуспевающими и

одаренными детьми

7.

Доклад на тему «Приемы

развития критического мышления на уроках в начальных классах».(Абышева А.Е.)

      По первому вопросу слушали

руководителя МО учителей начальных классов  Абышеву А.Е.   Она

рассказала  об итогах работы МО за

прошедший учебный год. Подробно остановилась на вопросах, которые требуют

особого внимания и должны быть поставлены при работе МО учителей начальных

классов  в новом учебном году.  Затем руководитель МО ознакомила  учителей с планом работы МО на новый учебный

год.

Участники заседания сформулировали тему и задачи методической работы на

новый учебный год.     Методическая

тема: «Формирование навыков

формативного оценивания у младших школьников на основе учебно – познавательной

компетентности.»

    Основные направления и задачи МО

на новый учебный год:

•        Продолжить работу по

совершенствованию педагогического

мастерства учителей МО через самообразование и обмен опыта.

•        Активно внедрять в практику

работы программу обновленного содержания.

         Решение. Утвердить план работы МО учителей начальных классов  на 2018 – 2019 учебный год.

        По второму вопросу   были осмотрены состояние  кабинетов (санитарное состояния, освещение) и

так же просмотр личных дел учащихся начальных классов. Состояние кабинетов

удовлетворительное. В классе был ремонт. Родители оказали помощь в ремонте и

подготовки классной комнаты  к новому

учебному году и надеемся на дальнейшее сотрудничестве с ними в воспитании и

обучения учащихся. Проверка личных дел учащихся начальных классов  на 2018 – 2019 учебный год. В сентябре месяце

учителя начальных классов сделали запись о переводе учащихся в следующий класс.

В ходе проверки  были проверенны  личные дела учащихся с 1 по 4 класс.

 Решение. В классах

инвентарь весь подписать и списки на классных уголках обновить. Так же личные

дела и табеля заполнять аккуратно.

         По третьему вопросу были

просмотрены  графики  суммативных работ в 2 - 3 классах.  Так же был просмотр график контрольных работ

в  4 классе.

Решение. Графики суммативных

и контрольных работ утвердить. Учителям  организовать подготовку учеников  к срезам.

          По четвертому  вопросу  говорили о посещение уроков в 1 классе. Уроки

в 1 классе проходят интересно, но детям нужно больше работать самостоятельно.

Необходимо научить правильно детей ставить цель. Учителя давали рекомендации

друг другу. Были для друг друга критическим другом.

        По пятому вопросу  было рассмотрено  проведенные внеклассные мероприятия:

«Язык - живая душа» (Кадырхан Н), «Осенний бал» ( Абышева А.Е.)Анализ и

самоанализы внеклассных мероприятий были сделаны учителями начальных классов,

которые были ответственные в проведение этого мероприятия.

 Решение.  Проведенные внеклассные мероприятия

прошли хорошо.

       По шестому  вопросу были просмотрены   у учителей начальных классов планы работы со

слабоуспевающими и одаренными детьми. Были внесены в планы некоторые изменения.

Решение. Просмотренные   планы 

работы со слабоуспевающими и одаренными детьми утвердить. И проводить

работу с такими детьми.

       По седьмому вопросу выступила Абышева

А.Е. с докладом   на тему «Приемы

развития критического мышления на уроках в начальных классах». Рассказала о

приемах и развития критического мышления в начальных классах  и порекомендовала их использовать.

Решение. Использовать  приемы критического мышления на уроках.

Провели  индивидуальные беседы и консультации в

обучение и воспитании детей.

Руководитель МО ________________/

Абышева А.Е. /

Секретарь МО ________________ / Кадырхан

Н. /